JcMamiah · BTSA E42
Chapitre 3

Le nuage de points

Le nuage de points permet de visualiser la relation entre deux variables quantitatives. Chaque point représente une observation.

Méthode Comment construire un nuage ?

Laboratoire interactif du nuage de points

Choisis un type de relation pour visualiser le nuage.

Lecture Comment interpréter ?

• Si les points montent → relation croissante.
• Si les points descendent → relation décroissante.
• Si les points sont dispersés sans structure → absence de relation claire.

Exemple agricole :
Dose d’azote (kg/ha) et rendement (q/ha).
Si les points forment une tendance ascendante → plus la dose augmente, plus le rendement augmente.

Attention Limites

Un nuage de points permet de visualiser une tendance, mais il ne mesure pas la force du lien. Il faut pour cela calculer un coefficient de corrélation.

Application Exercice corrigé

🌾 Étude rendement / fertilisation

Situation :
On étudie le lien entre la dose d’azote (kg/ha) et le rendement (q/ha) sur 6 parcelles expérimentales.

Dose (kg/ha) Rendement (q/ha)
8055
10060
12066
14072
16074
18079

Travail demandé :
1️⃣ Construire le nuage de points.
2️⃣ Décrire la tendance observée.
3️⃣ Peut-on supposer une relation linéaire ?

📊 Tableur interactif

Modifie les valeurs ci-dessous et observe le nuage de points évoluer.

Dose (X) Rendement (Y)
8055
10060
12066
14072
16074
18079

✔ Correction

1️⃣ Les points sont globalement alignés de manière croissante.

2️⃣ Lorsque la dose d’azote augmente, le rendement augmente également.

3️⃣ La tendance semble approximativement linéaire, ce qui justifie l’étude par corrélation et régression.

👉 On observe une relation positive entre fertilisation et rendement.

Passer au coefficient de corrélation →